Autismo y Odontopediatría: trabajo conjunto - atención integral

Autismo y Odontopediatría: trabajo conjunto - atención integral

El trastorno del espectro autista (TEA) es una condición que abarca un amplio espectro. Dentro de este espectro, se encuentran diversos niveles y condiciones, lo que significa que no todos los niños con autismo son iguales. 

Los síntomas más comunes en niños con autismo incluyen la ausencia de contacto visual, la falta de lenguaje verbal, la dificultad para interactuar con otros, la dificultad para seguir instrucciones, la resistencia a seguir órdenes, la falta de respuesta al propio nombre y la hipersensibilidad (auditiva, oral, táctil, etc.), en este tiempo es importante la identificación temprana:

Cuando se trata de niños con espectro autista, la atención odontopediátrica requiere un enfoque especializado y cuidadoso para asegurar una experiencia positiva y efectiva.

La hipersensibilidad es un aspecto significativo a considerar al llevar a los niños al odontopediatra. Los niños con autismo pueden experimentar hipersensibilidad en la boca y la zona perioral. Esto puede generar dificultades con la higiene oral, ya que el cepillado de dientes, el uso de hilo dental o el enjuague bucal pueden resultar desafiantes. Estas dificultades pueden llevar a una higiene oral deficiente y aumentar el riesgo de problemas dentales, como la caries dental y la enfermedad de las encías. Además, ciertos estímulos odontológicos, como el ruido de instrumentos o la textura de los materiales dentales, pueden resultar abrumadores.

El especialista odontopediatra debe utilizar procesos psicológicos de adaptación y acondicionamiento para manejar eficazmente el tratamiento. Algunas de estas estrategias incluyen:

 

  1. Especialista en Odontopediatría: Es fundamental acudir a un profesional especializado en odontopediatría que esté familiarizado con el manejo de la hipersensibilidad y que también tenga experiencia en procesos psicológicos de adaptación y acondicionamiento, en Parque Dental tenemos mucha experiencia en el trabajo bucodental con pequeños con esta condición.
  2. Crear un vínculo: La profesional Odontopediatra debe establecer un sólido vínculo con el niño. Este vínculo facilita que el niño se sienta cómodo y seguro durante la visita, permitiendo al odontopediatra abordar áreas especialmente sensibles para ellos. Es importante que el profesional comprenda las necesidades específicas del niño, como la hipersensibilidad sensorial, y utilice técnicas de manejo del comportamiento y adaptación para garantizar una experiencia dental positiva y libre de estrés. En nuestra primera cita, abordamos varias técnicas para entender los requerimientos del niño (etapa de la cita que la llamamos inducción), incluyendo el acompañamiento de Aldo en la cita (https://www.parquedental.com/es/servicios/30/servicios/terapia-asistida-cita-con-aldo)
  3. Trabajo en equipo: Es esencial trabajar en colaboración con los padres para garantizar que los pequeños asistan regularmente a las citas con el odontopediatra. La constancia en las visitas contribuirá a que los niños con autismo puedan adaptarse y eventualmente colaborar durante las consultas odontológicas. No siempre logramos conectar en una primera cita, por eso es importante la constancia y el trabajo en casa, para que el niño vaya adaptándose al trabajo en boca. En algunas citas, también hemos visto como positivo el acompañamiento de la terapista o psicóloga tratante, por ejemplo, en Parque Dental Guayaquil muchos chicos van acompañados de las profesionales de DESCIFRAR (https://www.facebook.com/CentroDescifrar/)
  4. Respeto al espacio personal: Es importante respetar el espacio personal del niño y permitirle tomar descansos si es necesario durante la cita dental. Esto puede ayudar a evitar la sobrecarga sensorial y reducir la posibilidad de una reacción negativa.

  1. Trabajar en prevención: Un tipo de tratamiento es el preventivo, y otro el rehabilitador. En el caso que nos toque trabajar desde la rehabilitación, lo primordial será devolver la salud a la cavidad oral y no permitir que la problemática (ejemplo caries) siga avanzando. Si el proceso de rehabilitación es muy complejo, la profesional odontopediatra podría recomendar el trabajo con apoyo farmacológico, o anestesia general (https://www.parquedental.com/es/para-padres/sedacion-y-anestesia-general-en-la-odontologia-infantil). Si trabajamos desde la prevención, los tratamientos en boca son indoloros y rápidos, por lo que es más probable que el niño se acostumbre a las citas, más rápido.

La colaboración entre profesionales de la odontopediatría, padres o responsables de los niños y expertos en el tratamiento del autismo es fundamental para brindar una atención integral y satisfactoria, ¿Tienes inquietudes? Puedes escribirnos a info@parquedental.com

EQUIPO DE PARQUE DENTAL (https://www.parquedental.com/es/somos)

Volver